Large Rainbow Pointer

Hidup adalah

{ Sabtu, 10 November 2012 }
Hidup itu masalah . . . . 
benar sekali karena kehidupan ini tak luput dari masalah, masalah datang silih berganti menemani setiap hembus nafas kita. Dengan adanya masalah hidup kita menjadi lebih berkualitas karena kita  mampu menyelesaikan masalah-masalah itu dan ingat semakin tua masalah semakin banyak dan semakin sulit... bersiaplah !!

Hidup itu sebuah perjalanan . . . . 
iya karena hidup memiliki tujuan dan arah, tujuan tersebut ditempuh melalui sebuah perjalanan. Perjalanan yang bisa kita rasakan hanya di dunia namun pada akhirnya kita akan kembali ke akhirat. Ada yang mengatakan bahwa  hidup di dunia ini hanya sebentar seperti "mampir di pohon saat kita terjebak hujan" tentu hanya sebentar bukan ?! kehidupan yang abadi adalah kehidupan setelah kita meninggal yaitu di akhirat, itu pun antara surga dan neraka. Semua itu tergantung kehidupan yang kita jalani di dunia...

Hidup adalah anugerah...
Kenapa disebut anugerah ?? ya karena kita masih hidup. Allah masih memberikan kesempatan kepada kita untuk hidup di dunia itu adalah sebuah anugerah, yang tidak dapat terbayarkan oleh apa pun..

Hidup adalah misteri.....
bener banget, hidup itu misteri dan horor banget. Mengapa ? karena kehidupan yang kita jalani terkadang tak pernah terpikirkan dan tak terbayangkan oleh kita apa yang akan terjadi di masa depan. Kejadian-kejadian yang kita alami dari waktu ke waktu takkan  pernah kita tahu, seperti kapan kita akan bahagia, kapan kita akan sedih, kapan kita akan mendapat musibah, semuanya benar-benar rahasia Allah. (aissgreyz)

RPP Pembelajaran Terpadu Model "SHARED"

{ Kamis, 08 November 2012 }

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS CIBIRU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran                             :           Bahasa Indonesia dan PAI
Tema                                            :           Perilaku terpuji
Kelas/ semester                            :           II/2
Alokasi waktu                              :           2 x35 menit
Model pembelajaran terpadu        :           Shared

Diagram  Pembelajaran Terpadu Model Shared



 



I.                   Standar Kompetensi
A.  Standar Komptensi Bahasa Indonesia
       5. Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan
B.  Standar Kompetensi PAI
8. Membiasakan perilaku terpuji

II.                Kompetensi Dasar
A.  Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia
5.1  Memahami pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain
5.2  Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarnya
B.  Kompetensi dasar PAI
8.1 Menampilkan perilaku rajin
8.2 Menampilkan perilaku tolong menolong
8.3 Menampilkan perilaku hormat terhadap orang tua

III.             Indikator
·         Menentukan watak tokoh dalam dongeng
·         Menyebutkan pesan yang terdapat dalam dongeng
·         Menuliskan kembali dongeng yang diceritakan oleh guru
·         Menceritakan kembali dongeng yang diceritakan oleh guru
·         Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku rajin
·         Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku tolong menolong
·         Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku hormat kepada orang tua


IV.             Tujuan Pembelajaran
·         Melalui kegiatan mendengarkan siswa dapat menyebutkan isi dongeng
·         Melalui kegiatan diskusi kelompok siswa dapat menentukan watak tokoh dan pesan dalam dongeng.
·         Melalui penjelasan dari guru siswa dapat menyebutkan perilaku terpuji .
·         Siswa dapat menunjukan perilaku rajin, tolong menolong dan hormat kepada orang tua (guru) selama pembelajaran berlangsung.
·         Melalui kegiatan mendengarkan siswa dapat menuliskan kembali dongeng yang diceritakan oleh guru
·         Melalui kegiatan mendengarkan siswa dapat menceritakan kembali dongeng yang diceritakan oleh guru

V.                Materi
Pada suatu hari, hiduplah sebuah keluarga di pesisir pantai wilayah Sumatra. Keluarga itu mempunyai seorang anak yang diberi nama Malin Kundang. Karena kondisi keluarga mereka sangat memprihatinkan, maka ayah malin memutuskan untuk pergi ke negeri seberang.
 Setelah berbulan-bulan ternyata ayah malin tidak kunjung datang.
Setelah Malin Kundang beranjak dewasa, ia berpikir untuk mencari nafkah di negeri seberang. Akhirnya Malin Kundang ikut berlayar bersama dengan seorang nahkoda kapal dagang di kampung halamannya yang sudah sukses.
Desa tempat Malin terdampar adalah desa yang sangat subur. Dengan keuletan dan kegigihannya dalam bekerja, Malin lama kelamaan berhasil menjadi seorang yang kaya raya. Ia memiliki banyak kapal dagang dengan anak buah yang jumlahnya lebih dari 100 orang. Setelah menjadi kaya raya, Malin Kundang mempersunting seorang gadis untuk menjadi istrinya.
Setelah beberapa lama menikah, Malin dan istrinya melakukan pelayaran dengan kapal yang besar dan indah disertai anak buah kapal serta pengawalnya yang banyak.
                  Malin Kundang turun dari kapal. Ia disambut oleh ibunya. Setelah cukup dekat, ibunya melihat belas luka dilengan kanan orang tersebut, semakin yakinlah ibunya bahwa yang ia dekati adalah Malin Kundang. "Malin Kundang, anakku, mengapa kau pergi begitu lama tanpa mengirimkan kabar?", katanya sambil memeluk Malin Kundang. Tetapi Kundang segera melepaskan pelukan ibunya dan mendorongnya hingga terjatuh. "Wanita tak tahu diri, sembarangan saja mengaku sebagai ibuku", kata Malin Kundang pada ibunya. Malin Kundang pura-pura tidak mengenali ibunya, karena malu dengan ibunya yang sudah tua dan mengenakan baju compang-camping. "Wanita itu ibumu?", Tanya istri Malin Kundang. "Tidak, ia hanya seorang pengemis yang pura-pura mengaku sebagai ibuku agar mendapatkan harta ku", sahut Malin kepada istrinya. Mendengar pernyataan dan diperlakukan semena-mena oleh anaknya, ibu Malin Kundang sangat marah. Ia tidak menduga anaknya menjadi anak durhaka. Karena kemarahannya yang memuncak, ibu Malin menengadahkan tangannya sambil berkata "Oh Tuhan, kalau benar ia anakku, aku sumpahi dia menjadi sebuah batu". Tidak berapa lama kemudian angin bergemuruh kencang dan badai dahsyat datang menghancurkan kapal Malin Kundang. Setelah itu tubuh Malin Kundang perlahan menjadi kaku dan lama-kelamaan akhirnya berbentuk menjadi sebuah batu karang.

Pesan yang terdapat dalam dongeng :
·      Perilaku rajin bekerja yang ditujukan  malin kundang dan ibunya sesuai dengan perilaku Rasulullah SAW yang rajin berdagang , dalam agama islam juga disebutkan dalam hadist yang berbunyi : utlubil ilma walau bi shin yang artinya tuntutlah ilmu sampai ke negeri China
Oleh karena itu kita harus mempunyi sifat rajin. Misalnya rajin belajar, rajin menabung, rajin membantu orang tua, dsb.
·      Perilaku tolong-menolong dalam kebaikan yang di tunjukan dalam dongeng saat malin terdampar dan ditolong oleh warga. Kita juga harus memiliki sikap tolong-menolong dalam kebaikan sebagaimana yang disebutkan dalam ayat Al-Quran yang berbunyi: fastabikul khoirot yang artinya berlomba-lombalah dalam kebaikan
·      Perilaku hormat pada orang tua,sepertiyang terdapat pada dongeng disebutkan malin adalah sosok anak yang durhaka pada orang tua,jadi perilaku tersebut tidak boleh di tiru. Sebaiknya ita harus menghormati orang tua seperti yang terdapat potongan pada ayat Al-Quran surat Al-israa ayat 23 yang berbunyi : wa la takullahuma uff  yang artinya dan janganlah kamu mengatakann ah pada orang tuamu.

VI.             Pendekatan, model pembelajaran, Metode, Sumber
Pendekatan                       :  Keterampilan Proses
Model pembelajaran          : Terpadu (shared)
Metode                              :  Mendongeng, Tanya jawab, diskusi,
                                             demonstrasi
Sumber                              :  
1.  KTSP 2006 Bahasa Indonesia kelas 2 SD     dan  Pendidikan
Agama   Islam kelas 2 SD
2. Ismoyo dan Romiyatun. 2008. Aku Bangga Bahasa Indonesia Sekolah       Dasar kelas 2. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
3. Internet
4. AL-Quran

VII.          Kegiatan Pembelajaran
a.       Kegiatan awal
·         Guru membuka pembelajaran dengan basmalah
·         Guru dan siswa berdoa bersama-sama
·         Guru mengecek kehadiran siswa
·         Guru menyampaikan bahan apersepsi
·         Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
b.      Kegiatan inti
·       Guru menunjukan gambar yang telah disiapkan mengenai dongeng malin kundang dan siswa memperhatikan
·         Siswa mendengarkan dongeng Malin Kundang yang dibacakan oleh guru
·         Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok
·         Masing-masing kelompokberdiskusi untuk menentukan watak tokoh dalam dongeng malin kundang
·         Masing-masing kelompok berdiskusi untuk  menentukan pesan yang terdapat dalam dongeng malin kundang
·   Perwakilan kelompok maju ke depan kelas untuk menyampaikan hasil diskusi mengenai watak dan pesan dari dongeng malin kundang
·         Siswa dan guru bersama-sama menyimpulkan hasil kerja kelompok siswa
·        Siswa secara individu menuliskan kembali dongeng malin kundang dengan bahasanya sendiri
·         Siswa membacakan dongeng yang telah ditulisnya di bangku masing-masing
·   Guru memeberikan kesempatan kepada siswa untuk maju kedepan kelas untuk menceritakan kembali dongeng yang telah ditulisnya
c.       Kegiatan akhir
·         Siswa dan guru menyimpulkan pesan-pesan yang terkandung dalam dongeng malin kundang
·         Guru memberikan soal evaluasi
·         Guru menutup pembelajaran

VIII.       Penilaian Hasil Belajar
Ø  Prosedur tes: Tes proses dan tes hasil
Ø  Jenis tes      : Tes lisan dan tes tertulis
Ø  Bentuk tes  : Uraian


Tugas ini disusun oleh 
1. Aisah (1003702)
2. Anggi Nurani 
3. Andri Yoga

Kejedot Kaca di Tempat Umum

{ Senin, 16 Juli 2012 }


Malam hari di tanggal 30 juni 2012 
Aku dan dia pergi ke setiap toko untuk mencari eskrim yang aku inginkan.
Malam itu rasanya kenyaaaaaang banget ngetawain diri sendiri.. 
Apalagi dia yah, ngetawain aku abis-abisan :D 
begoooo buanget ya aku ini ….  
hahahhaha :D

Awalnya aku datang ke sebuah toko ketika pukul 19.00 untuk membeli eskrim,,,  
Dari luar toko mataku sudah terfokus melihat pada tempat ice cream besar yang bertuliskan merknya (Antara Walls dan Campina) . Akunya  juga sih lagi sakau ice cream jadi gak inget apa-apa. hhaaaaa

Lalu aku berjalan menuju toko tersebut dengan terfokus terus pada tempat eskrim tanpa memperhatikan yang ada di sekelilingku, yang ada di pikiranku hanyalah membeli eskrim dan memakannya !!!!!  Pada saat itu mata ini sudah sangat terfokus pada tempat eskrim dan sudah tidak kuat ingin mengambil eskrim yang aku inginkan. Aku tak menyadari bahwa itu adalah kaca dan aku harus mendorong kaca tersebut agar aku bisa masuk tapi takdir berkata lain, hhhe.. hingga pada akhirnya jreng-jreng-jreng-jreng

"JEDAAAAAAAAAAAAAAKKKKKKKKKKKK" 

Jidatku terpental pada sebuah kacaaaaa, hhaa... 
Dan aku sangat kageeett...  
Aku kira itu tanpa kaca...
Aku kira itu adalah pintu yang telah dibuka..
Maluuu banget...  sumpahhh :((

Dan akhirnya keketawaan sama dia ampe jongkok dan cirambay :D
Saking fokusnya sama tempat eskrim itu jadi gak nyadar kalau itu adalah kaca padahal  itu di  kaca tersebut ada bacaan "DORONG" 
maluuuu diketawain sama penjaga tokonya juga dong !!! Dan dengan PEDEnya aku masuk toko itu dengan wajah merah dan tertawa terbahak-bahak.haha
Ehhh ternyata eskrim yang aku mau gak ada :(( 
Padahal malu udah tijedug, haha...

Aku ke luar toko itu dan diterusin lagi ketawanya sama dia ampe jongkok
aslinya malu banget, hahaha...
Ya pokoknya malam itu kenyang banget ketawa . . . . .

SUKA DUKA KE PANGANDARAN DI TAHUN 2011

{ Jumat, 30 Maret 2012 }
Inilah perjalanan pertamaku bersama teman-teman kuliah tercinta atau istilahnya mh with my bestfriends :*  Mereka adalah Adinda Yuristiana (nda) , Andini Restiani (andin), Anggi Nurani  (Anggi),  Anisa Agustina (Icha), Dini Cici Friani (Dini) dan saya sendiri adalah Aisah (Aiss)

Untuk  mengisi libur semesteran , kami mengadakan perjalanan jauh ke " PANGANDARAN " . berangkat pada pukul 09.00 dengan menggunakan bus budiman (bandung-pangandaran) dengan ongkos 40.000 . Banyak sekali rintangan yang kami hadapi, berangkat 6 orang dan yang kebagian tempat duduk cuma 4 orang.. cukup menyedihkaaaaaaaaaaaaaaaannn sekali yah, jadi kami bergiliran duduk lesehan di bis. Udah bergiliran kaya gitu, kami terjebak macet juga karena kami berangkat ke sana  di akhir tahun yahh perjalanan yang banyak rintangannya. Berangkat dari Bandung pukul 9 dan sampai di panngadaran pun pukul 7 malam. Perjalanan yang cukup melelahkan dan penuh perjuangan .Tapi gak apa-apa inilah pengalaman yang gak bisa dibeli oleh apapun :))
Semuanya terbayar karena liburan kami di sana sangat menyenangkan :DDD

Bojong salaawe, ini yg take ftonya icha :D 



Ini adalah kita :)


Ini aku yg motonya, jadi akunya gak ada :(

Pantai Bojong Salawe

Persahabatan kita telah terukir di bawah sinar mentari  :))


Matahari sudah muncul dan hari beranjak siang

Setelah ke bojong salawe kita pulang lagi ke uwanya icha.. mandi, makan dan pake kostum baru :D .  Siangnya kami melanjutkan perjalanan ke pantai batu karassssssss... jalannya cukup jauhhh dan menyeramkan dengan melewati jembatan gantung... Jembatanya terbuat dari Kayu. SEREMNYA dan lagi-lagi gak sempet difoto karena saking soakna :D yah perjalanan kami ke batu karas sangat disayangkan karena di batu karass hanya sebentar saja,,, karena cuaca sangat panaaasssssss.... gak kuat kepanasan terus !!!!





Sebelum ke batu karas mampir dulu ke rumah om nya icha



Rumahnya enakeuuuuunn pisaannn.. unik :D


Baru deh ini adalah batu karas dilihat dari atas


Pantai Batu karas Indonesia Oke punya !!


Setelah mampir ke batu karassss kami melanjutkan perjalanan ke batu hiuuuu.. disini anginnya gilaaaa gede banget kawaaannnnnn tapi viewnya indah banget.. Suara ombaknya bikin merinding tapi sejuuuuuukkkkkk.... Dari pantai-pantai sebelumnya itu udaranya PANAS tapi kalau di  pantai batu hiu beda banget ,pokonyaaaa sejuk :))



Pantai batu hiu yang sejuknya tiada tara


Ini pantai  BATU HIU , Indonesia oke punya :) Indahnyaaa
aku, andin, icha, dini

ini adalah aku dan ichaaaaaa

Aku dan icha lagi :D

Andin, aku dan Icha 

Esoknya kami berniat untuk kembali ke bandung tapi ya dikarenakan masih terasa capek, dan betah juga sih, hhhee . Akhirnya nginep lagi dehhhh dan kita ada acara tambahan yaitu  main lagi ke "citumang" enakeun banget airnya masihh jernihh tauuuu. Perjalanan menuju citumang jauhhhhh. Kami hanya bisa menggunakan motor sampai batas yang telah ditentukan, untuk ke citumangnya kita harus jalan kaki melewati rawa .



Ini jalan menuju citumang

Ini adalah kita menuju citumang


sebelum terjun ke air foto duluuuu


foto dulu ya sebelum renangnya :D biar ada kenang-kenangan

ini adalah saya sebelum ngagejebur :D


Masih bergaya sebelum nyeburrr

 "Citumang" Airnya masih jernih kan teman 


" Citumang " 



Dan akhirnya liburan kami ke pangandaran telah selesai, pokonya menyenangkan dehhhhhh.. Meskipun kecapean tapi semuanya TERBAYAR dengan PENGALAMAN yang indah :)) Banyak cerita di balik suka duka ke pangandaran ini .

Oh iya lupaa jadi waktu di pangandaran kita makan makanan aneh lo, tapi enaaak banget :D
namanya SOTENG (Soto tulang-taleng) kuahnya hampir mirip kaya baso tapi itu bukan baso dalemnya bihun ditambah bonteng dan tulang ayam . Lupa gak sempet difoto itu sotengnya.
Semoga suatu saat nanti kita bisa kesana lagi ya sobat dan juga kita bisa mengadakan perjalanan jauh lagi :D

Dan saya juga mengabadikan momen liburan ini dengan  membuat video, diedit-edit dikit sama sendiri.  Ini adalah video editan saya tentang perjalanan kami di pangandaran, singkat sih videonya cuma beberapa menit. Dan aku upload ke youtube . . . .